大西ブログ

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生命賛歌！田んぼの学校収穫編に参加してきました

毎度おなじみ、宝酒造さんが主催している「田んぼの学校」！ついに米づくり編最終回である第3回、「収穫編」です！5月後半に植えた稲が4ヶ月ちょっとで実がなって収穫できるなんて自然すごいなー。

（この記事は、宝酒造提供によるはてなPR企画の一環です。後日DigiStyle京都で参加レポートがまとめられる予定です。）

田んぼの学校とは

宝酒造「田んぼの学校」では、お米（もち米）づくりを体験しながら田んぼ周辺の生物を観察するほか、お米から本みりんができるまでの流れも学習します。これら体験を通して、自然の恵みと命のつながりを学びます。

宝酒造 田んぼの学校 | 環境活動 | 宝酒造株式会社
  • 第1回: 米づくり/田植え編
  • 第2回: 米づくり/草取り編
  • 第3回: 米づくり/収穫編
  • 第4回: 恵み編

全4回のイベントもついに折り返し、田植え、草とり、と進めてきた米づくり編は今回でおしまいです。

今回もこれまで同様、 id:chris4403 さん一家と一緒に参加してきました！

黄金の野

からっと綺麗に晴れた秋の日。前回までに取りたかった免許もついに取得。念願の自分の運転で、南丹市園部町にやってきました。そこに待っていたのは…

黄金色に輝いた田んぼ！すごい！こんなに大きくなってる！

と言いつつ、実は免許をとっていてもたってもいられず、9月の頭にもこっそり様子を見に来てました。

こっそり見に来た、9月初めの田んぼの様子です。たわわに実り頭を垂れ、色づき始めた稲が嬉しかったです。

刈り入れが終わり、真っ黒な田んぼもありました。稲刈り後に藁や籾殻を焼いて来年の土にするのだそうです。

やってきました我らが母校「田んぼの学校」。すっかりいい色に育った稲が待っててくれていました。

唐突4コママンガ「田んぼくん」

(1)田植え - (2)草とり - (3)稲刈り前 - (4)稲刈り後 です。オチはない。

始業式〜室内授業

いつものように校長先生の挨拶から始業式が始まります。

午前中は「自然かんさつ」スクール。じっくりみてみよう！

今回も観察のための顕微鏡が各家庭に配布されます。季節が変わり、生きものも草花も変わった秋の自然を観察してみます！
Vixen 顕微鏡 双眼実体顕微鏡 ミクロボーイ SL-30 2122-00

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  • 発売日: 2011/04/11
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双眼顕微鏡欲しい（毎回言ってる）。

魚とか、

エビと貝とか、

熱心に眺めてます。顕微鏡の使い方も、もう3回目でだいぶ慣れてきたなー。一人で綺麗にピントも合わせてます。

観察した結果はフィールドノートに記録します。まじでうちの子絵がうまいなー。

柿の種を割ると子葉（ふたば）が！胚の中でもうかたちづくられているんですねー。米の胚との比較とかを学びました。

とりあえず食べ物と見るや舐める子…。

自然観察〜昼ごはん

室内の観察授業の次は野外に出て自然観察です。

自然の先生に引率されて、いきもの発見のツアーにでかけます。

アワとコメと何が違うのか。野生種と栽培種の違いを教えてもらいました。

自然観察で見つけたいきものたち。

コオロギ、

オンブバッタ、

ヒシバッタ、

オナモミ。子どもの頃はひっつき虫って呼んでたなー。

というわけでたっぷり自然に触れた後はお弁当！！

あんぐり。

稲刈り

午後はついに稲刈りです！

教室で授業を受けてから…

田んぼに到着！身長近くまで伸びてました。

みんな自分が植えて草刈りしてきた持ち場があるので、一斉に並んで稲刈り開始！

なかなかしっかりとした腰つきで着実に稲を刈る上の子。

しゃがむと稲に隠れちゃう下の子もしっかり刈ってました。

上手に刈れました。おもわずにんまり。

稲刈りしてると、どんどん住処を追われたいきものたちが出てきました。カエルに、

カマキリも。一歩足を動かすと何匹も小さな生き物が跳ねる。田んぼはこんなに沢山の生き物を受け入れているんだと実感できました。

豊作の図(僕です)。

あっという間に稲刈りタイム終了。最初はぎこちなかったのですが慣れるとさくさくと刈れて、物足りないくらいでした
下の子はこの日の日記に「いっしゅんでかれるようになった」って書いてたけど正直そこまで上手じゃなかった（笑）。でも、短時間で上達曲線を体験してもらえると次に繋がりそうで非常に良い体験になったと思います。

稲刈りに続いて脱穀体験も。教科書で見たことある千歯こきで脱穀。ちゃんと籾が取れててすごい

綺麗に刈り取られた田んぼを後にして。

今日の楽しかった事をふりかえりシートに記入！

下の子もふりかえりシートに記入！

ちなみに僕のふりかえりです。
植えた時は13cmだった苗が2ヶ月で40cmにも伸び、今日は90cmにもなっていました。
最初の授業で、「田植えは3-3-2拍子」って習って植えた3本の稲が、分けつして収穫した今日数えたら21本にもなっていました。
その一本の稲についた籾の数を数えたら、87粒ついていました。

21本 × 87粒 = 1827粒

「3本の稲 = 3粒の籾」から育った稲が1827粒の籾を実らせた。実に609倍の成長。
稲を刈っていたら、住処を追われた生きものがたくさん出てきました。

第2回の授業で出てきた「いのちのピラミッド」、そして「田んぼは生命のスープ（もしくはリゾット）」というフレーズを思い出さずにはいられませんでした。

食物連鎖における、たくさんの命のピラミッド、そのピラミッドのいろんなレイヤーの命をあつめて田んぼという生命のスープがあり、その命をうけて600倍にも成長した稲があり、それを食べて我々は生きてるんだ・・・。この5ヶ月の体験を通して、そんな気持ちになることができました。食べ物を、生命を大事に行きていこう。

稲刈り済んで日は暮れて

おみやげにもらった稲の束！家で手作業で脱穀・精米してみようと思います！

さらば南丹市園部町。すごくいい場所でした。また遊びに来ます！！

今回も、園部町の方、宝酒造の方、NPOの方、大学の先生や学生の方などなど沢山の方のサポートに支えられ、楽しく勉強になる素晴らしいイベントになりました、ありがとうございました！

次は今日刈り取った米や、それからできたみりんで料理体験です。もう最後なんて残念ですが次回も精一杯レポートします！

「田んぼの学校」過去の記事

[第1回: 米づくり/田植え編]
田んぼの学校で田植え体験してきました - 大西ブログ
[第2回: 米づくり/草取り編]
今度は草とりだ！田んぼの学校第2回に参加してきました - 大西ブログ

執行役員、サービス開発本部長に就任しました

本日、8/1付けで株式会社はてなの執行役員とサービス開発本部長に就任しました。
同時に、はてなブログディレクターを退任しました。


「はてなブログ」は2011年8月1日に制作を開始し、丸3年ディレクターとして手がけてきたサービスで思い入れも深く、新しいディレクターの id:matsu_nao に引き継ぐことは、娘を嫁に出したような複雑な心境です。
はてな社内のサービス開発を牽引するようなサービス・チームを作ろうと心がけて、ある程度は実現できたように思っています。
最近は、ダイアリーの頃に十分できなかったはてなブロガーさんとの寄稿やイベントなどの取り組みなどが増えてきて、機能開発中心のチームからブログメディアやビジネス向けのサービスとしての側面も強化していて、エンジニア出身の自分から企画系ディレクターに良いタイミングでスイッチできたと思います。


まあ今日は、僕が執行役員になったとかよりもビッグなニュースがあったわけですが。

創業からずっと一緒にやってきた jkondo が経営執行から離れるのは感慨深いものがあります。
本部長として、はてなのサービス全体を見ていく立場になりますので、新しい社長の右腕となりサービスの発展・業績向上に貢献したいと思います。
エンジニアから、ディレクター、プロデューサーと職を変えてきたわけですが、良い意味で現場感を持って経営にも参画できたらと思います。chris体制で、これまでよりもスピード感をもって経営・サービス開発をしていけると期待しています。頑張りましょう！


新しい体制のはてなに興味のお持ちの方はぜひ！ 京都だけじゃなく東京でも積極採用中です！
とりあえず飯でも食おうというお誘いも歓迎です！

宴会タスキ 宴会部長

宴会タスキ 宴会部長

今度は草とりだ！田んぼの学校第2回に参加してきました

宝酒造さんが主催している「田んぼの学校」！前回の田植えから40日あまりが過ぎ、いよいよ待ちに待った第2回、「草取り編」です！今回は見どころも多く写真も沢山です。

（この記事は、宝酒造提供によるはてなPR企画の一環です。後日DigiStyle京都で参加レポートがまとめられる予定です。）

田んぼの学校とは

宝酒造「田んぼの学校」では、お米（もち米）づくりを体験しながら田んぼ周辺の生物を観察するほか、お米から本みりんができるまでの流れも学習します。これら体験を通して、自然の恵みと命のつながりを学びます。

宝酒造 田んぼの学校 | 環境活動 | 宝酒造株式会社
  • 第1回: 米づくり/田植え編
  • 第2回: 米づくり/草取り編
  • 第3回: 米づくり/収穫編
  • 第4回: 恵み編

4回に渡り、米を育てたり収穫したり、できたお米から料理をしたり、という1年間にわたるイベントです！今回は第2回目！
今回も id:chris4403 さん一家と一緒に参加してきました！

眩しい緑がお出迎え

前回に続き、家族で車で縦貫道で行きました南丹市園部町！
実は最近週末に教習所に通って普通自動車免許を取得しようとしていて、うまくすれば今日に間に合う予定でしたが、残念ながら先週末の卒検に落ちてしまい…今日も妻の運転で来ました！

園部で僕らを待ち構えてくれたのは、青々とした田んぼ！！川辺も山も、田んぼも何もかも緑色。草の匂い、カエルの鳴き声、あたりの様子が全く変わっています。

我々の母校、田んぼの学校もすっかり綺麗な緑になってます。

ちなみにこれは40日前の写真。全く見違えてます。

前回植えたのはあのあたりかなー。

そしてカエル！この写真では小さくてわからないかもしれないので…

拡大！ぎゃーーたくさんいる！！！

早速カエルをつかまえて満足気な下の子。

始業式〜教室での授業

学校なので始業式があります。さしずめ二学期というところですね。

まずは授業から。田んぼの命のつながり、「いのちのピラミッド」を学びました。この後実際に自然や田んぼに出ると本当にいのちに沢山出会えます。

観察セット。双眼顕微鏡、ルーペ、ケース。実際に生きてるサンプル（朝とってきてくれたそうです！すごい！）をケースに入れて観察できます。

こんな風にサンプルがまわってきます。

スプーンで観察ケースに移してルーペや顕微鏡で観察します。

双眼顕微鏡は立体感をもって拡大視できて楽しい！家にも欲しい！
Vixen 顕微鏡 双眼実体顕微鏡 ミクロボーイ SL-30 2122-00

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カエル！

(足が生えてきた)オタマジャクシ！

キリギリス！

コオイムシ！

ヘビを飲もうとしてるヘビ！

トノサマガエル！

フィールドノートにイラストと共に観察結果を記録します。上手にかけてるね！（親ばか）

自然観察〜昼ごはん

室内授業の次は次は野山に出てフィールドワークです。

グループごとに自然の先生がついてくれて、草花や生き物の話をしてくれます。至るところに何かある生き物の宝庫。

chris家とうちの下の子の男の子トリオ。めっちゃカエル探してます。手の届くところにおらず断念。

このあぶくみたいなの何だかわかります？カエルのたまごですって！

トノサマバッタ（イナゴ？）にショウリョウバッタ。野外でもケースとルーペ持参で捕まえては覗き込み！

個人的に面白かったのはアザミの花。受粉のため、ハチがとまると花粉が出て白くなるそうです。さっそく指で触ってみました。

確かになんか白いの出てきた！

マルハナバチがアザミにとまる様子を至近で撮影できました（マルハナバチは刺さないって先生に教えてもらったので安心）。
指で触るより顕著に花粉が出て白くなってるのがわかります。

野外でもテントでの授業を用意してもらってました。匂いをしたり刺を生やしたりして自らを守る植物の工夫について、触って・嗅いで勉強できました。

そこから取ってきたサンプル！臨場感ある。


その他野外で見つけたものを写真で紹介します。

巣の中心で獲物を待つクモ。

卵からクモが孵化した直後。「蜘蛛の子を散らす」の語源だそうです。

まだ青い柿の実。

というわけで充実しすぎてる午前中を終えて昼ごはん！！！

子どもって本当にお腹空いてるときにご飯食べると無表情になりますね。

草取り

お昼ごはんの後はいよいよ田んぼに入ります！その前にまた授業。

草取りだけじゃない！抜いた草をそのまま泥に埋めて栄養にしたり、泥をかきまぜて新しい酸素を泥の中にたっぷり含ませてあげる。この「草取り」「草埋め」「泥まぜ」の3工程を意識して行います。

草取りマシーン「田打ち車」。昭和25年くらいまでは実際に使われていたそうです。今はもっと近代化してるんですね。

さあ、生きものがいっぱいの田んぼへ出かけよう！

今回も地元農家の田んぼのせんせいが草とりの方法を丁寧に教えてくれます。

ぞろぞろと割り当ての田んぼに入っていきます。田植え、草とり、稲刈り、ずっと自分用の区間を手入れするんです。おかげで愛着がわきます。

全部の雑草を埋めてはだめ。繁殖力の強いヒエやイグサは田んぼから出す。
って言われても、ヒエとイネの違いが全くわからないんですけど！！！
まっすぐ植わっているものはイネとして、変なところから生えてるのは全部抜くくらいでいいそうです。

いよいよ我が家も進水式。前より深い。40日ぶりの泥はやっぱりきめ細かくて気持ちいい。

割り当ての田んぼ。大西様って書いてある。植えた時はあんなに小さかったのにこんなに…ちょっと感激！

前回書いたフィールドノートと今回の比較。12cmくらいだった稲が40cmに伸びてます。3本ずつ植えた稲も分けつして20本にもなってます。40日でこの成長はヤバい。
気温は28℃から34℃に上がってるのに、水面・水中温度はあまり変わってないところもチェックポイントですね。

さー草を抜くぞー。

転ぶ。

とにかく草を抜く！多い！

転ぶ。

軍手が泥まみれでマスコットキャラ風になりました。

たくさん取れました！これ本当にヒエなのかな…

田打ち車も体験させてもらいました。

草とりすんで日が暮れて

草とりの途中で雨が降ってきたりで、急いで草とりを終え、教室に戻って今日のふりかえりシートを書きました。子どものやつは恥ずかしがって写真撮らせてくれなかったので自分のを。

前回に引き続き、あっという間の一日でしたが、田植え編よりもさらに盛りだくさんでした。
今回印象的だったのは、最初の授業で教えてくれた「田んぼは生命のスープ」というのを身をもって実感できたこと。田んぼに限らず、6月末の野山の自然にはあらゆる生命が吹き出していました。5月との周囲の環境の差にもびっくりしたし、その中で自分が植えたイネが3倍以上に成長していることに感動を覚えました。

今回も、宝酒造の方、園部町の方、NPOの方、大学の先生などなど沢山の方に支えられ、気持ちよく、楽しく一日を終えました。こんなにしてもらって申し訳ないと思うくらいです。
次回は少し日が空いて稲刈りですが、その間に是非（免許を取って）植えたイネの成長を見に来たいと思います。

「田んぼの学校」過去の記事

[第1回: 米づくり/田植え編]
田んぼの学校で田植え体験してきました - 大西ブログ

田んぼの学校で田植え体験してきました

宝酒造さんが主催している「田んぼの学校」に参加させていただきました！
家族4人で張り切って参加してきましたのでレポートします。

（この記事は、宝酒造提供によるはてなPR企画の一環です。後日DigiStyle京都で参加レポートがまとめられる予定です。）

田んぼの学校とは

宝酒造「田んぼの学校」では、お米（もち米）づくりを体験しながら田んぼ周辺の生物を観察するほか、お米から本みりんができるまでの流れも学習します。これら体験を通して、自然の恵みと命のつながりを学びます。

http://www.takarashuzo.co.jp/environment/komesake/
  • 第1回: 米づくり/田植え編
  • 第2回: 米づくり/草取り編
  • 第3回: 米づくり/収穫編
  • 第4回: 恵み編

の4回に渡り、米を育てたり収穫したり、できたお米から料理をしたり、という1年間にわたるイベントです！
縁あってこちらに参加させていただけることになり、id:chris4403 さん一家と揃って参加してきました。


chris4403さんとは子どもの年齢も一緒で、行く前は「クリスさんちの子も来るの！？」と楽しみにしてた我が家の子どもたちですが、いざ目の前にいると緊張するのかなかなか打ち解けられない…内弁慶は親に似たんでしょうね…。

出発〜到着

良い天気に恵まれ、家族で車に乗り込み出発です。縦貫道で南丹市園部町まで1時間ちょっと。心配で早く出たら集合時刻よりも30分も早く着いてしまいました。

園部町はこんな感じ。既に田植えも始まってますね。綺麗な水田に植えたばかりの稲の苗が綺麗に並び、まわりからは蛙の声がゲコゲコ。子どもたちのテンションもあがります。

集合の前にさっそく寄り道…。虫を見つけたら放ってはおけません。

じゃじゃーん！田んぼの学校専用田んぼ！ここで1年間お世話になるんですね！立派な看板に気分が奮い立ちます。

入学式

いよいよ入学式です。校長先生（学校なので先生もいます！宝酒造の取締役の方）の挨拶からはじまります。

生徒手帳兼フィールドノートをもらいました。こういうのもテンション上がります。フィールドノートには自然観察で見つけたものを記録します。

自然観察

自然観察は、まず草花で名刺づくり。今朝摘んできた園部の草花を名刺にスプーンで押し付けて色をつけます。

説明をしっかり聞く上の子と、既に飽きて遊んでる下の子。完全に性格が出ますね。ちなみに下の子は僕似です。

こんな草や花で名刺を作ります。スプーンで軽く押さえても全く色はつかないので子どもたち必死で押し付けてました。

色とりどりの花を選んで、名刺に色をつけていきます。

こんな感じ。なんか地味ですね…。これは綺麗な色の花は子どもたちにあげた優しさによるものです！

できたら名刺交換！おっさん同士がノリノリで名刺交換する一方、上の子同士照れながらさっと交換してました。もう異性を意識する年齢になったか娘よ（涙）

名刺交換の後は野外で自然観察。先生に教わりながらいろんな草花や昆虫を見つけてフィールドノートにメモをとります。ノートに書くの夢中で先生の話そっちのけになってました。

バッタ！！草むらを必死で捕まえまわり、二人とも成果をあげていました。下の子はここでススキの葉で手を切ってテンションだだ下がり。僕も子どもの頃ススキでよく手や指切ったなー。痛いんですよねこれが。

テンションだだ下がって、お母さんに抱っこしてもらってベソかいている様子です。

進捗です。

途中で見つけた蜘蛛の巣です。中央にトンネル状の部分がありその中に蜘蛛が身を潜めてました。

そして昼食。テンション回復！！無心に食べてあっという間に完食。いつもはゆっくり食べる子なのに…。

田植え

午後から田植えです。米づくりだけでなく、自然観察なども含め、「自然の恵みと命のつながりを学ぶ」のを大事にしているというだけあって、午前中だけでも相当充実していましたが、いよいよ本番です。

地元の農家の方に植え方を習います。「田植えは3-3-2拍子」だそうです。

  • 3本の苗を
  • 3cmの深さに
  • 20cm間隔で

みなさんスムーズに植えて見せてくれます。簡単そう？

ゾロゾロ大行進。田んぼに入るのが初めての子も多かったみたいで嬌声が上がります。

苗の束をいただきました！植えるぞーーー！

我が家は最後尾。二重に履いた靴下で泥濘んだ田んぼにいざ出撃。

二人ともなかなか器用に泥の中を歩いていきます。つま先から入ってかかとから上げるのがコツ、だそうです。どっちか絶対転んで泥だらけになるだろうなーと変な期待をしていたのですが、二人とも転ばずに済みました。とはいえはねた泥で泥だらけにはなりましたが。

田植え開始！苗の束を左手に持ち、右手で3本ずつとって植えていきます。7メートルくらいの距離を各自2列受け持ちます。

下の子。スピードは遅いものの楽しく最後までやり切れました。握りこぶしで苗をつきさす豪快なスタイル。

上の子。器用なのですいすいと家族で一番早いスピードでこなしました。

植えた跡。足あとが大きく残ってます。「できたら足あとも綺麗に均してください」って言われたけど無理でした…。

あとちょっと。最後尾だったこともあり、我が家が一番最後まで田んぼにおりました…。最後の一本を植え終えて田んぼから上がったときみなさんから暖かい拍手をいただいて嬉しかったです。

一日を終えて

というわけで、あっという間の一日でした。一番感動したのは田んぼの泥の感触。田舎育ちなので子供の頃にも田んぼに入った体験はあるのですが、何十年ぶりかのその感触は癖になりそうな気持ちよさでした。きめ細かくなめらかで肌に良さそう！
自然観察も田植えも、全身で陽の光を浴びながら草を、虫を、泥を、生命そのものを体験する！という感じで非常に気持よくプリミティブな喜びを感じました。夜は疲れもあってぐっすり気持ちよく眠れました。


宝酒造の方、園部町の方、NPO「森の学校」の方、などなど沢山の方が「田んぼの学校」を支えてくれていて、当日もすごく良くしてもらいました。良いイベントにしようという気持ちが伝わるイベントで本当にお世話になりましたし楽しかったです。
次回の第2回草取りは6月末。今から植えた苗がどれくらい成長しているか楽しみです。僕が植えた列だけ倒れてたらどうしよう、と気が気でないです！！

はてなで一緒に働きませんか？